成年人可能处理不好情绪问题，中学生更不可能处理好。但如果我们只注重阻止他们过早恋爱，扼杀他们的探索欲望，能否在他们心中灌输正确的价值观和价值观呢？学生早恋一直是家长们非常重视却又束手无策的问题。甚至很多年轻教师都不知道如何说话。他们只能用比较模糊的表达来鼓励学生专心学习。然而，镇压的后果却是任何人都不愿意看到的。 一名中学生当众举起女友校服，引发不愉快场面。中学校园本该是一座堆满书籍的象牙塔，但在老师看不到的地方，在校园监控没有覆盖的隐秘角落，不难看到年轻的爱好者们手拉着手，红着脸窃窃私语。现象中学生早恋的现象并不少见，但足以让每个老师都津津乐道。虽然家长和老师都说“早恋影响学习”，但他们都知道，大家对学生早恋的担心是不影响成绩，而是犯下承担不起、无法挽回的错误。 某中学校园里，流传着一张照片。一名男同学掀起了一名女同学的校服。两个人的动作相当亲密。看得出来，他们是校园里一对热恋的小情侣。然而，当众掀起校服的行为却令人震惊。年轻人充满好奇心，对于彼此之间的感情和差异更是如此。但如果好奇心是基于无知而形成的，就会造成难以想象的危害。 评论区的网友看到这样的画面，感觉屁股被擦了。有人无辜地说：不要学校和老师不关心吗？但当面对如此不愉快的一幕时，发现在中学校园里，老师和家长确实应该反思：这不是关心与否的问题，而是教与不教的问题。学校老师和家庭教育对青少年学生的情感问题三缄其口，却把中学生的早恋视为打击，就是典型的控制而不教的例子。他们只告诉孩子们这个物品是禁止的，但不知道禁令背后的原因。 必要的教育不应被忽视。明辨是非是树立正确观点的前提。如果学校课堂或者家长能够重视这方面的教育，女同学就会明白这样的感情是不好的，这样的行为是不正确的。真正良好的关系是建立在尊重的基础上的，对方绝不会做出抬举你之类的事我们的校服在公共场合。男同学也会明白，真正的恶搞关系不应该以伤害为前提。虽然这种伤害可能是无明造成的，但却对他三观的形成产生了潜移默化的影响甚至是破坏。 这就是不教书的后果。 “调”并不能从根本上让学生明白自己不能做什么。他们只会知道大人不允许他们做这些事情，但他们中的一些人仍然会偷偷地做。 “教”可以使学生培养辨别是非的能力，这是树立正确观点的第一步。也许很多家长和老师会出于“对不起”或者“不方便”而这样做，我们回避这方面的教育，但回避并不能解决问题。它只会帮助学生明白界限在哪里，底线是什么，这样他们就不会在无知的年纪犯下不可挽回的错误。 但如果我们总是回避教育如果拒绝沟通，那么这些孩子就会一直无知。在无知的情况下进行探索和实验只会让我们更容易跨越界限，最终走上我们都不想看到的红线。教育两个词包括“教”和“教”。以“管理”作为教育的主要手段是行不通的。知识的记忆必须建立在理解的基础上，原理的知识自然也是如此。希望这张图能给教育工作者和家长敲响警钟。不要因为“不好意思”而忽视必要的教育，给孩子的青春留下痛苦的遗憾。 特别声明：本文由网易自媒体平台“网易号”作者上传发表，仅代表作者观点。网易仅提供信息发布平台。 注：以上内容（包括图片和视频）由社交媒体网易HAO用户上传并发布latform仅提供信息存储服务。