老师的作业是留给学生还是留给家长？相信很多家长对于这个问题都存在疑问。以前的作业大部分是用练习册、试卷等来完成的，但现在作业太糟糕了，几乎感觉就像是留给父母的。更何况手工活，不是在父母的帮助下完成的吗？还有听写和作业不仅需要家长自己做，还需要签名！现在更糟糕的是，连正常的作业和考试都需要家长签名，让家长心力交瘁。 “差生家长签名”与“好学生家长签名”相比，差距说明孩子不在校的家长可能会被误解——这不是签名吗？担心什么？这就是理解上的差距。家长签名可不是“签字”那么简单！里面的情节曲折复杂。这一切都取决于如何父母解读它。有些家长认为，如果老师让他们签名，他们只要签上自己的名字，就意味着家长已经知道结果了。然而，有些家长却不这么认为。他们想给老师留下好印象，表达对孩子教育的重视。所以，面对家长要求签字的时候，我总是很重视，想要从各方面表达自己。在外人看来可能是“自我印象”，但在老师眼里，家长的签名早已分为三、六、下摆记号。一位老师贴出了班上学生家长的签名，坦言，如果对比“差生家长签名”和“好学生家长签名”，差距确实很大。贫困学生家长纷纷签名。看到孩子成绩不理想，他们并不担心，也不生气。老师也不主动说话老师了解孩子的学习情况。老师给家长布置了“签名”任务，真正给了家长一个积极沟通的机会。然而，家长不明白这个意思，或者说他们并不关心孩子的成绩，所以他们实际上只是签字。老师看到“贫困学生家长的签名”很无奈：“难怪成绩上不去！”学生没有学习的兴趣，家长也没有了解的兴趣。一切都取决于老师的努力。成绩能提高吗？这类家长觉得送孩子上学后，教育是老师的责任，但老师可以教知识，学习习惯和价值观还是家长教的。毕竟孩子在学校度过的时间没有在家里那么多，家长的教育影响还是很重要的。父母签名的区别不在于字数虽多，但家长对学习的重视程度。与“好学生家长签名”相比，差距明显学生？这不是流于形式，也不是敷衍。除了签字之外，家长还应该认真研究学生失分的原因以及如何解决问题。这不仅仅是表面的工作。当家长仔细研究孩子的试卷内容，了解孩子的典型学习情况时，才能做出客观、全面的评价。而只有了解了这一点，家长才能更好的管理孩子完成学业和未来的规划。有这样关心和支持的父母，孩子的学习成绩怎么会困难呢？ “差生家长签名”与“好生家长签名”相比，差生的差距背后并不是字数的简单问题，而是签名的重要性。与学习相关的租金。然而，同一件事在不同的身份、不同的视角下，会有不同的呈现。老师们认为，不同的手语方式是学习态度的体现。不过，也有家长认为，家长签名应该回到最重要的状态，就是签完字，修好这个东西就可以了。今天，孩子们深入学习。家长不希望在涉及到这种程度的纸质测试上简单签名。一些家长认为，学习的重要性并不一定通过家长的签名来表达。只要成绩提高了，平时家长看重、关注的部分，就不再需要在这个项目中体现出来了。 （所有图片均来自网络，如有侵权，请联系我们删除） 特别声明：以上内容（如有则包括照片或视频）由self-me用户上传发布dia平台“网易账号”。本平台仅提供信息存储服务。 注：以上内容（包括图片和视频，如有）由网易HAO用户上传发布，网易HAO为社交媒体平台，仅提供信息存储服务。